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智能教育行业迎来高速发展 业内称谨防陷入以硬件为中心的发展陷阱

2023-02-09/ 天台信息港/ 查看: 214/ 评论: 10

摘要刚刚过去的2022年,智能教育行业迎来高速发展。据市研机构艾瑞咨询《2022年中国教育智能硬件市场与用户洞察报

刚刚过去的2022年,智能教育行业迎来高速发展。据市研机构艾瑞咨询《2022年中国教育智能硬件市场与用户洞察报告》显示,2022年,近三成用户在智能硬件上的支出占教育总支出的20%-30%,同时教育支出超过30%的用户总量从16.3%增加至29.5%。

但相关研究显示,学生的学习能力或并未随着教育智能化投入的增加而提升。据法新社最新报道,疫情以来的线上课程等智能化、数字化学习方式反而使全球学龄儿童的“学习量”减少了三分之一以上,智能教育似乎落入投入增加但回报却在降低的发展“陷阱”之中。

智能教育是伴随社会智能化发展而逐步形成的全新教育生态。业内专家分析称,智能教育的发展可以分为三个基本阶段。第一阶段是智能化硬件转换,目前已经基本完成;第二阶段是软件升级,此阶段通过配套软件激活硬件,承接传统教学内容并提升教学的质量和体验,推动基于软件的智能升级;第三阶段是智能化的全面创新,是教育走向全面智能化的最后一步,以数据赋能教育,以云计算、大数据、人工智能等多方面的综合应用,推动智能教育产品根据学生特点和未来社会需求,同时鼓励教育思维进化,实现从工具到思维的意识转变。

智能硬件被誉为2022年教育行业的最大亮点,目前,这一趋势还在延续,相关市场仍在不断膨胀。但在各领域全面智能化高速发展的今天,教育领域的全面智能化发展却相对较为缓慢,特别是深度应用场景较为缺乏,导致许多学生手中的智能硬件设备在角落里“吃土”,整体学习量也不增反降。

为此,实现智能教育深度化、综合化升级已经成为亟须跨过的门槛。托普朗宁CEO、iEnglish创始人赵亚松表示,新时期的智能教育除了要实现软硬件的融合外,还需要协同、整合针对个体的解决方案,即充分考虑教学场景和学生个性,将以人为本、因材施教的一站式智能化学习解决方案作为未来发展的方向。

此外,智能教育的全面创新,代表着智能教育产品需要借助产学研的力量,以新型技术赋能教育,重塑“教师教、学生学”的教育模式,同时对于学生学习数据挖掘和分析应用进行重点关注,将大数据、人工智能全方位深度融合。通过向学生推送个性化的学习方案和学习内容,最大化学习效果,为学生学习和发展提供更多可能。为此,iEnglish智能英语学习解决方案进行了精细分级,设定了从易到难150级的分级系统,同时还可以根据学生的理解程度,千人千面的推送下一次的学习内容,以实现以人为本、因材施教的目标。

当前中国教育行业正向着高质量教育发展迈进,既要学生减负,也要学业提升;既要五育并举,也要科技强国。而数字化、大数据和人工智能技术的发展,将使这些期待成为可能。

业内人士表示,深度推进智能教育的意义不仅在于其带来的教育方式升级,更能赋能教育行业工作者,助力突破固有教育思维,利用互联网思维优化传统的教育理念,发展以学生学习效果为本、以学生学习收获为核心的新体系,将智能科技与学习内容深度结合,并通过不断自我更新和升级,让我们身边的智能设备可以真正发挥作用,实现教育智能化的全面普及。


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